替先哲浅说，代乡梓立言——访《老子浅说》作者刘光蓉
来源：安徽日报 作者：邱正平 发布时间：2007-02-21
清明时节，江淮大地，春光妩媚，百花吐艳。
4月18日上午，涡阳县委宣传部为黄山书社新近出版的《老子浅说》一书举办了新闻发布会。一时间，来自全省的有关老庄思想研究的专家学者云集老子的故乡，对该书的出版发行给予了很高评价。记者专程赴会，采访了该书的作者、原涡阳县文化局局长刘光蓉先生。
记者：刘光蓉先生，请你简要介绍一下这部长达三十万言的《老子浅说》一书的内容。
刘光蓉：《老子浅说》是老子故里涡阳县推出的第一部宣传老子的书籍。老子是先秦伟大的思想家、道家学派的创始人，是中华民族传统文化的代表人物之一。老子之博大，在于《老子》之精深。《老子》又称《道德经》，分上篇《道经》和下篇《德经》。全书以“道”为主线，谈宇宙，谈人生，谈政治，以其独特的思维方式和独特的表达形式，构成了老子哲学的整体。《老子》一书文约义丰，哲理宏富，意境高妙，暗示性无边无涯，涵盖面无穷无尽，堪称“哲理诗”、“万经之王”。这短短五千言，让我们后人以说不尽的文字去诠释浅说，去探求其精髓。
新著《老子浅说》一书分为四个部分。第一部分写老子其人其事，重点介绍了孔子四次向老子问礼；第二部分介绍了老子《道德经》一书的概况，重点从四个方面阐述老子的哲学思想及现实意义；第三部分重点论述和考证了老子故里在涡阳；第四部分对《道德经》加以解释，并译成白话文，力求做到深入浅出，通俗易懂，让不同类型的读者均可接受。
记者：刘光蓉先生，请你谈谈编写《老子浅说》一书的动机和目的。
刘光蓉：我自1962年由合肥师范学院中文系毕业，被分配到涡阳县从事文化工作已四十余年。经过几十年的研究和考证，我确信涡阳这片热土就是老子的故里。而老子故里无疑是一笔巨大的隐形资产。大力开发和利用这笔资产，必然能够提升涡阳的知名度和加快涡阳的经济发展。我们只有加大对这一方面的宣传力度，才能增进涡阳是老子故里在海内外的影响，才能吸引更多的人来涡阳旅游和投资，才能凝聚全县人民上下一心共同打好“老子牌”。然而，眼下我们县很多人对老子其人其知之甚少，对打好“老子牌”尚信心不足。为了尽快地改变这种现状，我便想为之尽一点心，出一份力，对多年来我所掌握的一百八十余种不同版本的老子书籍和大量的文史资料，分析考证，仔细推求，去芜存精，归纳汇编成了这本小册子。
在这几十年对老子思想的学习和研究中，我深感老子思想的博大精深，哲理宏富，价值无穷。老子有不少至理名言，迄今还闪烁着夺目的光辉，启迪着人们的智慧。今天，我们研究和宣传老子及其著作，对于弘扬优秀的传统文化，培育民族精神，都将会产生积极的作用和影响。我在写作的过程中，中科院院士、机械工程专家杨叔子先生的一番话坚定了我的信心。一篇《想戴博士帽，先过老子关》的报道说，杨叔子院士强调今后他机械专业的博士生，都要懂老子和孔子，否则，就不能参加博士论文的答辩。他认为，中国不是缺少科技人才，而是缺少人文科学人才。他还认为，学习《老子》，“第一，可以陶冶感情，树立对国家、对民族的高度负责感；第二，可以改善思维，活跃思维，完善思维；第三，可以增加非智力因素。从思想感情、思维方法、非智力等因素来讲，学习我们民族的传统文化，绝对有好处。”听了这些高见，我想作为老子故里的涡阳人，至少要读一点老子的书，应该对先哲老子有一点起码的了解。今天，党的十六大把弘扬和培育民族精神提上了重要议事日程，更加激励和鞭策着我要把《老子浅说》这本书写好。
但是，自己由于受专业知识的局限，水平不高，加之所占的资料仍嫌不足，其中的谬误和遗漏在所难免，恳请专家和读者多多指教。
4月18日上午，涡阳县委宣传部为黄山书社新近出版的《老子浅说》一书举办了新闻发布会。一时间，来自全省的有关老庄思想研究的专家学者云集老子的故乡，对该书的出版发行给予了很高评价。记者专程赴会，采访了该书的作者、原涡阳县文化局局长刘光蓉先生。
记者：刘光蓉先生，请你简要介绍一下这部长达三十万言的《老子浅说》一书的内容。
刘光蓉：《老子浅说》是老子故里涡阳县推出的第一部宣传老子的书籍。老子是先秦伟大的思想家、道家学派的创始人，是中华民族传统文化的代表人物之一。老子之博大，在于《老子》之精深。《老子》又称《道德经》，分上篇《道经》和下篇《德经》。全书以“道”为主线，谈宇宙，谈人生，谈政治，以其独特的思维方式和独特的表达形式，构成了老子哲学的整体。《老子》一书文约义丰，哲理宏富，意境高妙，暗示性无边无涯，涵盖面无穷无尽，堪称“哲理诗”、“万经之王”。这短短五千言，让我们后人以说不尽的文字去诠释浅说，去探求其精髓。
新著《老子浅说》一书分为四个部分。第一部分写老子其人其事，重点介绍了孔子四次向老子问礼；第二部分介绍了老子《道德经》一书的概况，重点从四个方面阐述老子的哲学思想及现实意义；第三部分重点论述和考证了老子故里在涡阳；第四部分对《道德经》加以解释，并译成白话文，力求做到深入浅出，通俗易懂，让不同类型的读者均可接受。
记者：刘光蓉先生，请你谈谈编写《老子浅说》一书的动机和目的。
刘光蓉：我自1962年由合肥师范学院中文系毕业，被分配到涡阳县从事文化工作已四十余年。经过几十年的研究和考证，我确信涡阳这片热土就是老子的故里。而老子故里无疑是一笔巨大的隐形资产。大力开发和利用这笔资产，必然能够提升涡阳的知名度和加快涡阳的经济发展。我们只有加大对这一方面的宣传力度，才能增进涡阳是老子故里在海内外的影响，才能吸引更多的人来涡阳旅游和投资，才能凝聚全县人民上下一心共同打好“老子牌”。然而，眼下我们县很多人对老子其人其知之甚少，对打好“老子牌”尚信心不足。为了尽快地改变这种现状，我便想为之尽一点心，出一份力，对多年来我所掌握的一百八十余种不同版本的老子书籍和大量的文史资料，分析考证，仔细推求，去芜存精，归纳汇编成了这本小册子。
在这几十年对老子思想的学习和研究中，我深感老子思想的博大精深，哲理宏富，价值无穷。老子有不少至理名言，迄今还闪烁着夺目的光辉，启迪着人们的智慧。今天，我们研究和宣传老子及其著作，对于弘扬优秀的传统文化，培育民族精神，都将会产生积极的作用和影响。我在写作的过程中，中科院院士、机械工程专家杨叔子先生的一番话坚定了我的信心。一篇《想戴博士帽，先过老子关》的报道说，杨叔子院士强调今后他机械专业的博士生，都要懂老子和孔子，否则，就不能参加博士论文的答辩。他认为，中国不是缺少科技人才，而是缺少人文科学人才。他还认为，学习《老子》，“第一，可以陶冶感情，树立对国家、对民族的高度负责感；第二，可以改善思维，活跃思维，完善思维；第三，可以增加非智力因素。从思想感情、思维方法、非智力等因素来讲，学习我们民族的传统文化，绝对有好处。”听了这些高见，我想作为老子故里的涡阳人，至少要读一点老子的书，应该对先哲老子有一点起码的了解。今天，党的十六大把弘扬和培育民族精神提上了重要议事日程，更加激励和鞭策着我要把《老子浅说》这本书写好。
但是，自己由于受专业知识的局限，水平不高，加之所占的资料仍嫌不足，其中的谬误和遗漏在所难免，恳请专家和读者多多指教。
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